新华社对日本U15年龄段男子足球国家队主教练中村宪刚进行了一次深度专访，在长达两个多小时的对话中，这位前日本国脚、J联赛传奇人物并未过多着墨于战术板上的线条与箭头，而是将话题的核心，坚定地锚定在了一个更为宏大而根本的命题上：在青少年足球培训体系中，教练的首要使命并非仅仅是挖掘和锻造竞技场上的明日之星，其更深层的责任在于“育人”，即培养健全的人格、坚韧的意志与懂得协作的社会成员，这一理念，深刻揭示了日本足球青训体系长期稳定发展的底层逻辑,也为广大关注青少年体育发展的从业者与家长提供了宝贵的思考维度。
中村宪刚首先回顾了自己的球员生涯与转型教练的心路历程，他强调，从一名在球场上驰骋的中场指挥官，到如今肩负起引导青少年成长的重任，视角发生了根本性的转变。“作为球员，你思考的是如何赢得下一场比赛；而作为青训教练，尤其是国字号青少年队伍的教练，你必须思考的是未来十年、十五年，这些孩子将成为怎样的人，足球只是他们人生中的一部分，甚至可能只是某个阶段的一部分，我们的工作，是通过足球这项充满魅力的运动，帮助他们奠定一些受益终身的品质基础。” 中村认为，日本足球近年来在各级别赛事中展现出的战术纪律性、团队协作精神以及在逆境中的顽强韧性，其根源正来自于青训阶段这种“以人为本”的长期浇灌。
在具体的训练与日常管理中，中村详细阐述了“育人”理念如何落地，他介绍说，日本足协为各年龄段青训制定了详尽的指导大纲，其中技术战术训练固然重要，但同等甚至更受重视的，是“心智训练”与“生活教育”。“我们非常注重培养孩子们的感恩之心、尊重之心——尊重对手、尊重裁判、尊重队友、尊重工作人员，训练结束后，孩子们必须自己整理器材，向场地鞠躬致谢；比赛无论胜负，都要列队向对方教练席、观众席致意，这些细节不是形式，而是内化教养的过程。” 中村表示，教练团队会刻意在训练中设置难题，模拟比赛中的落后局面或争议判罚，观察并引导孩子们的情绪管理与团队沟通能力。“我们允许犯错，但要求孩子们必须从错误中学习，并学会为自己的行为负责，教练的角色不是命令者，而是引导者和倾听者。”
谈及与中国足球青训的交流与观察，中村宪刚表达了谨慎而积极的态度，他注意到，近年来中国足球也开始愈发重视青训体系的建设，投入巨大。“硬件设施的提升速度令人印象深刻，但足球人才的成长，尤其是‘全人’的培养，是一个缓慢的、系统的工程，无法仅靠资金和设施快速催熟。” 他建议，青训教练自身的理念提升至关重要。“教练不能只盯着孩子的脚下技术或者比赛成绩，要关注他们的学业是否平衡，与家人关系是否融洽，心理状态是否健康，一个在压力下崩溃的天才，远不如一个心智健全、稳步成长的普通球员更有价值，教练需要与学校、家庭形成合力，共同营造有利于孩子全面发展的环境。”
中村特别强调了“过程导向”而非“结果导向”在青少年足球中的重要性，他指出，在日本，U15及以下年龄段的全国性比赛，淡化锦标主义，更强调参与、学习和展示。“我们不会因为一支球队在U15阶段赢得了全国冠军，就断定他们未来一定成功，相反，我们更看重的是，在这个年龄段，有多少孩子因为热爱而持续参与，有多少孩子通过足球学会了坚持与合作，青训的成果，应该用十年、二十年后，这些孩子在社会各个领域成为怎样的人才来衡量，而不仅仅是产生了多少职业球员。” 这种长远的眼光，在一定程度上缓解了青少年球员过早承受成败压力的焦虑,保护了他们对足球最纯粹的热爱。
面对当今世界足坛日益激烈的竞争和商业化浪潮，中村宪刚也坦言青训工作面临新的挑战，如电子产品的诱惑、多元价值观的冲击等，但他认为，足球运动本身蕴含的团队合作、直面挑战、遵守规则等核心价值，对于塑造青少年的品格依然具有不可替代的作用。“我们的使命，就是守护好这片‘育人’的土壤，也许最终只有极少数人能登上职业足球的顶峰，但我们希望所有经历过系统青训的孩子，都能成长为有责任感、有同理心、懂得为目标不懈努力的优秀社会成员，当他们未来成为父亲、母亲、工程师、教师或任何职业时，在绿茵场上学到的东西依然能照亮他们的人生道路。”
专访最后，中村宪刚寄语所有投身青少年足球事业的教练员：“请永远记住，你们手中影响的，是一个个鲜活的生命和无限可能的未来，技术可以后来打磨，战术可以不断学习，但人格塑造的黄金时期一旦错过，就很难弥补，用足球去点燃他们，而不仅仅是训练他们，这是我们作为青训教练，最高的使命与荣耀。”
这次专访通过中村宪刚的深刻阐述，清晰呈现了日本足球青训体系中将“育人”置于核心地位的哲学，它超越了对短期成绩的追求，着眼于人的长期全面发展，这或许正是其能够持续为日本足球乃至社会输送高质量人才的深层原因，在全球足球发展格局中，这种强调教育本质、注重长期主义的青训理念，无疑提供了极具参考价值的范式，对于正处于深化改革阶段的中国足球青训而言，如何将先进的技战术训练与扎实的“育人”工程有机结合，培养出既具备高超球技更拥有健全人格的新一代足球人才,是比单纯追求赛事名次更为根本和紧迫的课题。